杜校长看了德育主任一眼：“是的。”
“你是怎么处理的呢？”JOKER问：“你做了什么呢？”
杜校长迟疑道：“这……”
“什么都没做！”JOKER收敛笑容：“你们所有人，看着杨加运沉入水底，就那么干看着。”
杜校长没想到，杨加运竟然用他刚刚说过的话：“这不是我们老师的职责，而是秩序守护者的责任。”
“哦！原来学校出了问题，是秩序守护者的责任啊，你这个校长，一点责任都没有啊。”JOKER点头：“那你的责任是什么？”
杜校长说：“是管理老师们，让老师们传授学生知识……”
JOKER笑了：
“知识？你是不是对知识，有什么误解？何为知？何为识？知识，就是知道认识。
“知识是为了拓宽人的认知，可以帮助人更好的摸索，这个世界而存在的。
“现在你告诉我，‘大夏百姓从哪朝开始一日三餐，‘生命诚可贵，爱情价更高的作者是哪国人，‘下列哪个选项不是唐宋八大家
“这些所谓的知识，只有一个纪录作用，记在书本上就可以了，为什么要让学生去背呢？
“这些知识，对学生们探索世界，走他们的人生道路，有何帮助？”
杜校长说：“可是全世界的老师，都是这么教学生的。”
JOKER哈哈大笑：“那么，全世界老师教给学生的，是什么呢？”
“是知识。”杜校长说。
JOKER皱眉：
“那些知识有用吗？如果那些知识有用，那些事业的学生，就该自己有办法解决，自己遇到的失业问题！
“如果那些知识有用，品学兼优，门门功课S+的陈婉萱，就不会被人精神控制，就不会走上邪路！更不会死！
“如果那些知识有用，杨加运就不会像个傻逼一样，被人玩弄！
“现在！”
JOKER从兜里掏出一把刀，摩擦着杜校长的脸：“我最后再问你一遍，什么是老师？回答错误的话，你会死的很难看，我对天发誓，我保证让你后悔出生。”
杜校长吞了口唾沫，认真地说：“师者，传道，授业，解惑也。”
“你看，你看，你这不是知道正确答案吗？你在装什么傻啊，杜校长？”JOKER笑着，用刀面拍杜校长的脸：“那么问题来了，你们传的是什么道？授的是什么业？解的是什么惑？”
杜校长说：“这位同学，也许文科的某些知识，确实是用来锻炼，学生记忆力的，但是理科知识，却是有用的，这个你无法否认。”
“哦！”JOKER点头：“所以一个学生想要成为一个优秀的人，必须将数学、语文、外语、物理、化学、生物、政课、地理和历史，这九大学科，全部学好，这样才能算是一个优秀的人。”
“没错。”杜校长说：“这是遵循木桶原理定下的科目，是非常合乎情理的，只有这样，才能让学生成为德智体美，全面发展的学生。”
JOKER恍然大悟：“原来如此啊，那你解释解释，德智体美，全面发展的陈婉萱，为什么会被人精神驯化为奴隶，被人活活玩死呢？”
杜校长说：“这是个例。”
“个例？你知道全世界上，有多少这样的个例吗？”JOKER瞪大眼睛：“你该不会真以为，学好九门功课，就是德智体美，全面发展的优秀人才了吧？”
第156章 师者，传道，授业，解惑也[2/2页]