班主任看到林黎的心情大有好转后，又接着说道：“我在小学六年级还发生了一件让我很没有面子的事情：当时，我们学校正在开展红花少年活动，每个人做了好事都在他的姓名下画一朵红花，谁的红花多谁就能被誉为“红花少年”，而且各中队、各小队之间还开展竞赛哩。我们小队的同学差不多每人都有几朵红花了，而偏偏我还是空白。我可不是不愿做好事的人，实在是没有机会呀！有什么办法，我只得丢下课外作业，利用这星期天的下午专门出来找好事做。
我在街上闲逛着，请你们俩别笑话我，我真希望有谁不小心掉下手表、钱包之类值钱的东西，让我捡着，然后送到派出所去；或者，有一个老奶奶不小心摔了一跤，而且摔得不轻，由我扶着去医院……
整整一个下午，什么事也没发生，一切平安无事。由此，我料定自己不是一个幸运的人。
我花了五分钱，在打靶的摊子上打了五次汽枪，真没劲，一枪也没中。其实，我早就怀疑那汽枪的准星根本就不准，这五分钱应该买支冰棍才是正确的选择；我在捏泥人的摊子边逗留了一阵，看完那老头捏猪八戒，他又捏红脸关公；我还在百货商店的橱窗前盯着一双滑冰鞋研究了半天……
就这样，天在渐渐暗下来了，半天时间也快过去了。就在我沮丧地往家走的时候，他出现了！
他，三十多岁，戴着一副眼镜，正匆匆地骑着一辆白行车。大概刚从粮站出来，车后架上摆着一布袋米。不知是因为车子突然颠了一下，还是扎米袋的绳子松了，那米袋猛地从车架上摔了下来，大米从口袋里撤在路上。他赶忙刹住车，返回来，收拾起他的大米。
我都已经走过去了，但立即顿住了步……瞧，“好事”不正等着我去做吗？
我兴奋了起来，快步跑过去，蹲下身子，去帮他的装米，“小朋友，谢谢你，我自己能行。”他说。
我当然知道他不依靠我帮忙也能把米放回口袋，但我能随随便便地放弃这好不容易才等到的做好事的机会吗！
我连忙用我的手替代了扫帚，把散在四周的大米聚拢在一起，又把米捧在手里吹掉里面的尘土，然后再放进他的米袋。当他再三表示感谢，并把收拾好的米袋重新按上架后，就出现了以上的那段问话……
事情就这么简单，简单得只需一分钟就能把前后经过叙述完毕。但在这简单中，我分明又感觉到了里面的“不简单”。……在班上，有人说我有些“小聪明”，可不是，聪明也就聪明在这里……瞧他，问得多么详细：“你是哪所学校的”，“是六年级吧”，“叫什么名字”，这里可是大有含义的。问题还在于，他还戴着副眼镜，戴眼镜的人往往是很有学问的，有学问的人会无缘无故地问那么多问题吗？显然，他是为了写表扬信
第55章 大失所望（一）[1/2页]