需要在旁边大声喊加油就好了。
而且这分班考试原本就是李佑提出来的。
不过李佑说的时候是针对鸿鹄馆的学生。
对于鸿鹄馆的学生来说，毕业之后很有可能就要走上朝廷的各个岗位，而确定他的方向就显得非常重要了。
而分班考试的目的则是为了发掘这些学生内在的潜力，从而学习对他发挥才能更有用的东西。
就拿最基础的来说，二年级的鸿鹄馆学生会被分为文科、武科和技科。
文科便是钻研学问和治理之道，将来培养的方向便是地方父母官或者是户部、吏部、礼部，从基础做起。
武科便是武将，传授兵法、治军之道，未来直接加入兵部、刑部。
而技科则是涉及天文、地理、水利、机械等方面，毕业之后主要会到工部以及卫尉寺、将作监、都水监。
三科各有侧重，但也有共同的课程，想要全方位发展也并非不可能。
分科的建立，也为未来大唐现任官员的培训提供了基础和参照。
然而这样的分科却也是让一些学生无比的纠结。
其中最为纠结的就要数程咬金家的两个孩子了。
长子程处默还好，在知道下一学期要分科之后，便立志要继承父亲的衣钵，所以自然也就选择了武科。
但是当程咬金问到次子程处亮要如何选择的时候，程处亮却是犹豫了。
“有什么犹豫的，有什么想法说出来啊！”
听到父亲的话，程处亮也是鼓起了勇气道：“父亲，孩儿想去技科。”
“通过之前的学习，孩儿觉得新学所教授的科学才是未来发展的方向。”
“虽然孩儿也知道大丈夫当保家卫国，血染边疆。”
“但是一味的打打杀杀，并不能改变大唐的根本状况，敌人是杀不完的。”
程处亮一口气将自己的想法说了出来，接着一脸忐忑地看向父亲。
此刻，程咬金也是陷入了深思之中。
程咬金虽然出身草莽，性格直爽，但是其实却是粗中有细，明辨是非之人。
对于程处亮选择技科，程咬金的第一反应便是生气。
历来将门虎子，他程咬金马上征战天下，儿子们自然应该和他一样上阵杀敌，保家卫国。
刚刚程处默的回答虽然有些敷衍，但却是很对程咬金的胃口。
但是随即，程处亮说到改变大唐的根本，却是让程咬金冷静了下来。
这一次征讨东突厥，程咬金并没有随军出征，而是被李世民留下镇守长安。
程咬金一开始非常不理解李世民这个决定，但最后同样留在长安的秦琼开导了一番。
秦琼告诉他，现在天下已定，大唐并不缺勇武之将，缺的乃是能治世的能臣。
而治世的根本还是在治民，而治民便是要让百姓吃饱穿暖，过上更好的生活。
所以在将来，文官将比武将发挥更多的作用。
因此秦琼劝程咬金趁着这段时间多读些书，想想未来如何治理一方。
现在自己的儿子也说出了类似的话，便让程咬金感触良多。
最终程咬金叹了口气道：“为父并非蛮横之人，既然你想要去技科学习，为父也不拦着你。”
“不过我也有个条件，那就是一定要进入最好的那个班级。”
“如若不然，就算我去求燕王，求陛下，也要让你重回武科！”
接着，程咬金又转头看向程处亮问道：“默儿，刚才你弟弟说了他的想法，你呢？”
“武科真的是你的真实想法么？”
第358章 两个高贵的学生，韦小玉的野望，程家孩子的分班志愿[2/2页]