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踏实,遵守纪律,学习用心,作业整齐正确,积极参加体育锻炼。
     今后要更加努力学习伟人着作,敢于同不良现象做斗争,要团结同学,克服骂人现象。
     假期要积极参加大院活动,多做好人好事,争取更大的进步。”
     时间是1975年7月18日。
     “奖惩记载:三好学生。”
     中间的考试成绩:
     政治:优秀。
     语文:95。
     算术:100。
     体育:80。
     美术:90。
     外语:60。
     最下方,迟到、早退、旷课、事假的记录,都是0次。
     家长对学校工作意见:
     “感谢学校老师的辛苦付出,对孩子的培养、教育。
     “幼苗不扶正,大树必将歪!”小孩若有不好的地方,请严厉管教。”
     重新折叠完,最后面一页还印有“假期和开学要求”:
     1,认真读某某的书,学习伟人着作,坚持写心得体会。
     2,积极参加…………
     3,提高某某警惕…………注意安全。
     4,努力学好……文化课,认真做好假期作业。
     5,下学期定于某月某日开学上课。
     6,下学期报到时缴纳学费……书籍费……
     这些“报告单”,可以装满一个塑料袋,它们对于了解特殊年代老师、学生的一些事情,有很大的参考价值。
     选了一会儿旧书,到五点半左右,他直接去了旧书店。
     此时,父母、三舅三舅妈他们、包括田斌也在这里。
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     “阿顺!我下午发现一个老土场的一处位置有很多“铜扎马钉”,你想不想去弄一些玩,要是想,晚上我们一起过去。”
     把旧书都放到了书店,让他们分门别类摆放时,田斌把他拉到了一旁,小声说道。
     说完,还拿了一个样品出来递给了他。
     这是一个四头尖刺,把它随意撒在地面上,总会有一头尖刺朝上的物件。
     对于“扎马钉”,他自然是清楚的,也看见过。
     古时行军打仗,用它们阻止骑兵前行。
     近代,现代也有人用来阻止车辆的行进。
     曾经看新闻,有些不良汽车修理厂,故意在路上撒这些东西扎破别人的轮胎。
     然后让别人修车谋取利益。
     田斌手里的是铜的,铁制的更多。
     “那我们晚上一起去看看!”
     常顺很感兴趣,既然遇到了机会,挖一些,卖掉一部分,然后自己再收藏一部分也不错。
     “这两天去土场,你还有其它啥收获?”
     他随口问了下。
     对方愿意说就说,不说也无所谓。
     “太大的收获没有,弄到了两块袁大头,一块大铜镜。
     不过铜镜破成了三片,是被推土机挤压到石头上面碾碎了。”
     “啥年代的铜镜?”
     “我也不是很懂,上面是几何纹饰,比较复杂!可能是汉代的吧。”
     “那有些可惜了!”
     又聊了几句,等常静、叶雨晴她们把书摆放好。
     跟店里的顾客说了下有事要离开,让他们把选出来的书籍结账,晚点再来,他们就都一起坐上车去了“阿成酒家”。
    喜欢。
  

第298章 铜扎马钉[2/2页]