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第8章 消除隐患[1/2页]

拯救学渣 困困远

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  “叮,系统商城有盲盒可淘,一分钟后消失。”
     博源看一下面板。
     【宿主:博源】
     【身份:一级教师】
     【系统类别:超感系统初级+】
     【感知距离:10米】
     【感知点:1000】
     【超感技能:读心术(初级),心灵安抚术(初级)】
     【超感系统商城:盲盒一个】
     “淘盲盒并打开激活。”
     “恭喜你,获得读心术升级能量棒,是不是使用?”
     “使用。”
     一股清流进入博源灵魂深处……顿时感觉浑身舒坦,美妙绝伦。
     博源查看了一下系统。
     【宿主:博源】
     【身份:一级教师】
     【系统类别:超感系统初级+】
     【感知距离:15米】
     【感知点:600】
     【超感技能:读心术(中级),心灵安抚术(初级)】
     【超感系统商城:0】
     博源根据调查发现未来被开除的根源后,觉得不能让事情发生,想着找个办法消除隐患。
     经过深思熟虑,博源决定运用自己独特的读心术和心灵安抚术来化解这场危机。而这一切,他决定从根源人物曾晖身上开始。
     曾晖虽然是亲戚照顾安排,他是个性格有些孤僻,且在单位中不太受待见的人。但其实他并非一直如此,曾晖在之前工作过的另一个城关中学有着令人瞩目的突出表现。
     在那所城关中学,曾晖初来乍到之时,也经历过被误解和冷落的阶段。然而,一次偶然的机会,学校组织了一场知识竞赛活动。原本大家都对曾晖不抱什么期望,认为他性格内向,难以在这种需要积极表现的活动中出彩。
     但曾晖却默默地开始了准备。他利用自己所有的业余时间,翻阅大量的资料,精心整理笔记。竞赛那天,当一道道难题抛出,其他选手都陷入沉思或者给出错误答案时,曾晖却总能迅速而准确地回答。他的知识面之广,思维之敏捷,让在场的所有人都大为震惊。最终,他凭借着出色的表现,为所在的团队赢得了冠军。
     从那以后,曾晖在教学上也展现出了独特的才华。他善于发现学生的闪光点,对于那些成绩不太理想的学生,他总是耐心地辅导,用独特的方法激发他们的学习兴趣。有一个被认为是“调皮捣蛋”的学生,在曾晖的引导下,对数学产生了浓厚的兴趣,成绩从班级末尾一路攀升到了前列。
     曾晖还积极参与学校的教研活动,提出了许多新颖而有效的教学方法。他倡导互动式教学,让课堂不再是老师的独角戏,而是学生们积极参与、共同探索知识的乐园。在他的课堂上,总是充满了欢声笑语,学生们不仅学到了知识,更培养了自主学习和

第8章 消除隐患[1/2页]