没错我又偷懒了）
“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”作者引用典故暗示古人能有此机遇，自已也不见得没有的心情。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两局，充满对未来的憧憬，是鼓舞人心的名句
第三首便是《游山西村》陆游的了，《游山西村》是一首记游抒情诗。全诗首写诗人出游到农家，次写村外之景物，复写村中之情事，末写频来夜游。所写虽各有侧重，但以游村贯穿，并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。其中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句，写出了路疑无而实有，景似绝又复现的境界，富有哲理，给人启迪（没错我还在偷懒）
学完了古诗老师直接略过第二单元和第三单元的课文来到第四单元的古诗古文，但这其中第二单元的《藤野先生》我放不下找了个机会看了看，毕竟和日本有关而我又看了不少的日漫再加上鹤羽仙姬的关系所以难得的在教科书上找到日本的相关知识很感兴趣，这篇课文有要背诵的地方也不知道老师怎么没有来教我们，“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。”
这便是要背的那一段，因为老师没有教我们所以我们自然也不用来死记硬背这课文，而我也懒得背除非鹤羽仙姬要求不然的话我可不想给自已多一个负担，但虽说如此在心中有了这一段的模糊记忆后我的精神层次又上升了一点
回过神来任课老师已经走进来继续复习着初一的知识了，我微微一笑（又混过一天了）看向夏涵雅的背影流露出光芒，哪怕本座的前方有各种荆棘又如何，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！，夏涵雅终有一日我会让你幸福在那之前我会不断的努力，哪怕本座走在荆棘的道路上迷路了哪怕本座在荆棘的道路上累倒了哪怕本座在荆棘的道路上有后悔的情绪了，我也会强迫自已坚持到最后，我会将你的笑颜放入我的心中，当我迷路了你的笑颜便是我的明灯，当我累倒在地上精疲力尽了只要看到你的笑颜那我便会再一次的站起来，当我不想再努力了想要颓废了只要有你的笑颜那么我在抿着嘴唇咬紧牙强迫自已继续向前！（fiag）
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第二百七十五章 心远地自偏[2/2页]