瓜头面具，手持荧光棒维持秩序，同时为每位入场的同学发放活动手册和荧光手环。拍照墙前，闪光灯此起彼伏，同学们摆出各种搞怪姿势，记录下这特别的时刻。
走进礼堂，热闹的气氛扑面而来。化装舞池里，动感的音乐如浪潮般席卷全场，五彩斑斓的灯光在人群中流转。领舞的同学穿着闪亮的恶魔服装，戴着犄角和尾巴，随着节奏做出帅气的动作，引得众人纷纷模仿。几个女生穿着精灵裙，戴着发光的翅膀，在舞池中轻盈旋转，宛如林间的精灵。
突然，音乐切换成经典的《Thriller》，人群中爆发出一阵欢呼，大家自发地排成队列，跳起了迈克尔·杰克逊的僵尸舞，整齐的动作和夸张的表情将气氛推向高潮。
鬼屋探险区外，队伍蜿蜒如长龙，同学们踮脚张望时，紧张与期待在空气中交织。终于轮到九月和室友，她们攥紧彼此的手踏入鬼屋。昏暗绿光摇曳间，腐旧木地板发出吱呀声响。突然，头顶传来瘆人笑声，一具骷髅擦着九月发梢坠下，惊得她踉跄后退。转角处，“僵尸”嘶吼着扑来，众人转身欲逃，却被黏腻的蛛网缠住，巨型蜘蛛模型垂落眼前。当她们惊魂未定地奔出鬼屋，苍白的脸上仍泛着兴奋的红晕，七嘴八舌分享着被吓破胆的瞬间。
英语猜谜活动在礼堂的东南角安静地进行着，但氛围同样热烈。桌子上整齐地摆放着数百张写有谜题的卡片，用黑色丝带系成一捆捆。谜题难度不一，既有简单的单词拼写，也有复杂的俚语解释和脑筋急转弯。同学们围在桌子旁，有的眉头紧锁，托着下巴思考；有的小声用英语讨论；还有的掏出手机查询资料。遇到不懂的单词，旁边的志愿者会耐心地解释。答对谜题的同学可以从奖品箱里抽取礼物，有万圣节主题的钥匙扣、笔记本、书签，还有印有学院logo的英语学习资料。
南瓜雕刻比赛现场充满了欢声笑语和雕刻的沙沙声。每张桌子上都摆放着大小不一的南瓜、雕刻刀、勺子等工具。同学们三人一组，分工明确。有的小组先在南瓜表面画出设计图，用铅笔仔细勾勒出线条；有的小组则直接动手，用勺子挖出南瓜籽和果肉。
九月所在的小组决定雕刻一个可爱的猫头鹰，她负责设计，室友一个负责雕刻轮廓，一个负责清理废料。“小心点，别把翅膀刻断了。”“这里再挖深一点，眼睛才会更有神。”大家相互提醒着。
时间一分一秒过去，一个个形态各异的南瓜灯逐渐成型。有的雕刻成恐怖的鬼脸，獠牙锋利，眼神凶狠；有的雕刻成卡通形象，米老鼠、Hello Kitty等栩栩如生；还有的小组别出心裁，在南瓜上雕刻出了英语单词和句子，将专业知识与创意完美结合。
评委们拿着评分表，仔细观察每个作品，从创意、工艺、与万圣节主题的契合度等方面进行打分。最终，一组雕刻出“幽灵城堡”的作品脱颖而出，赢得了一等奖。
活动过程中，精彩的节目表演更是让大家大饱眼福。英语话剧社带来的《哈利·波特》片段表演堪称视觉盛宴。演员们身着精致的魔法袍，手持魔杖，用流利的英语重现了霍格沃茨的经典场景。
扮演哈利·波特的男生眼神坚定，将角色的勇敢和正义展现得淋漓尽致；扮演赫敏的女生聪明伶俐，生动还原了角色的机智与博学。当他们念出“Expecto Patronum”（呼神护卫），挥动魔杖释放出守护神时，全场响起热烈的掌声。
街舞社团的表演则将现场气氛推向另一个高潮。音乐响起，舞者们如闪电般冲上舞台，流畅的机械舞、酷炫的地板舞动作让人目不暇接。他们的服装也充满万圣节元素，有的戴着骷髅面具，有的穿着印有火焰图案的衣服。在一段高难度的托马斯回旋后，全场爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。
几位同学的自弹自唱节目则带来了别样的感动。舞台上，一把吉他、一盏暖光灯，营造出温馨的氛围。歌手们用温柔的嗓音演唱着一些经典英文歌曲，吉他的伴奏与歌声完美融合。台下的同学们纷纷鼓掌喝彩。
美食区是活动的“能量补给站”。长桌上摆满了各种美味的零食和饮料，巧克力、糖果被包装成蝙蝠、幽灵的形状，饼干上印着南瓜和女巫的图案，果汁被装在骷髅形状的杯子里。同学们玩累了就来到这里，一边品尝美食，一边交流活动中的趣事。“你刚才在鬼屋有没有被吓到？”“那个南瓜雕刻比赛太有意思了，大家都好有创意！”“今晚的表演都好精彩，我都看不过来了！”欢声笑语在美食区回荡。
不知不觉，时间来到了晚上十点。在最后的集体大合影环节，同学们聚集在舞池中央。有人戴着发光的恶魔角，有人披着长长的巫师斗篷，有人脸上还沾着假血浆。大家摆出各种搞怪姿势，有的模仿僵尸走路，有的双手举起做出欢呼状，还有的相互拥抱在一起。“三、二、一，茄子！”闪光灯亮起，将这欢乐的瞬间永远定格。
随后，工作人员开始组织同学们有序离场。尽管大家都有些意犹未尽，但脸上都带着满足的笑容。志愿者们主动留下来清理场地，收拾道具、打扫卫生，一直忙碌到凌晨。
这场万圣节活动不仅让同学们体验到了原汁原味的英语国家节日文化，锻炼了英语能力，还增进了彼此之间的友谊。当同学们走出礼堂，夜空中的星星格外明亮，仿佛也在为这场精彩的狂欢喝彩，而关于这个万圣夜的美好回忆，将永远留在每个人的心中，成为大学生活中一段绚丽多彩的篇章。
喜欢。
第33章 奇妙狂欢[2/2页]