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第412章 孟怀,你善良吗?[2/2页]

集众成仙 秋天的大雁

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     “所以,子贡这种行为可以叫做什么?”
     “短期利己利人,长期害己害人!”
     “不错,在执行当时,他满足了自己的救赎心,但是回去后,他就受到了孔子的批判。
     以后,他的故事更是沦为了大家争相讨论的典型案例。
     从这个方向上来说,他的行为确实是长期不利于自己的。
     当然,这是从我们其他人的观点来说了。
     如果子贡心性坚毅,一直秉持君子之道,那么这件事对他的影响几乎可以说是微乎其微。甚至很可能别人的指责和谩骂还会让他的心性更加的坚毅。
     从而磨砺了他的心性。
     如果从这个角度出发,这件事对他来说反而是长期利己的。
     没有害处啊!
     另外一个,如果从被救回来的那个鲁国人来说,如果他也能一直记着子贡的恩情,而不受到周围的风言风语的影响,那么子贡的行为对他来说也是长期利人的。
     相反,如果他一回来就受到了风言风语的影响,认为是子贡的所作所为才让他遭受了现在的一切,那么对他来说,子贡的行为就是短期利人,长期害人的!”
     “原来是这样啊!”
     听到这番论述,学生们俱都若有所悟。
     从各个角度来说,人的某种行为却会导致不一样的后果,这个他们还从来没有想过。
     但是经过台上的夫子一分析,他们顿时明悟。
     好像确实应该是这么回事。
     毕竟他们的老师可是常说:人和人,是不一样的!既然不一样,那么各自的感受,想法,甚至对某件事的看法也都是不一样的。
     就比如子贡赎人那件事,如果被赎的那人自尊心很强,他觉得子贡把他带回去就是侮辱了他,践踏了他的尊严。
     那子贡的利他之心也就无从说起了。
     毕竟当事人都说你这不是利他了,你再强行堆上去,也是无济于事。
     再比如,如果某件事只是按着“为你好”的心里去做的,那么行为人可能实践了自己“为你好”的心里,获得了某种帮助人的快感,但是被帮助人则不一定认同了。
     因为“好心办坏事”这件事,可是太容易出现了。
     更何况,对某些人是好事的事,可不一定对大众是好事,也不一定对受帮助的人是好事。
     利己、利他、害己、害他,这些不光对个人是同一个标准,而且之间也不一定就是排斥关系。
     想到此处,学生们若无所觉的点头应喝。
     学到了,真的学到了!
     他们没想到,他们这位老师不仅修为高深,而且对人性和道理居然如此精通。
     这简直就是,就是传说中的圣贤啊!
     身为皇女的姬明瑶更是感慨,如果不是知道对方的身份,她恨不得将对方请到京城,天天给她开课,并且奏请她的父皇,封对方为国师。
     没办法,对方简直太厉害了!
     使得姬明瑶这位皇女都眼中直冒星星。
     正崇拜间,就见她那平时不喜欢说话的弟弟突然站了起来。
     “那么敢问老师,该如何取舍才能让自己的利益最大化?”
     “对啊老师,我们平时生活的时候该如何用这套理念来指导自己,提升自己?”
     对此,就见夫子微微一笑,开口说道:
     “那自然应该是:以利己之心行利他之事!”
     “以利己之心行利他之事?还望老师明言!”
     “所谓利己之心,则是从自己的角度出发,考察事物的方方面面,看看这件事是不是对自己有利的,是不是符合自己的心意!
     而利他之事则是还要考虑到这件事是不是对其他人也有利。”
     “老师,这个不一定吧,您刚刚不还说,有些事是只利己的,根本没有利他属性,而且有的利己行为还会明确影响他人,祸害他人!这也要做?”
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     夫子闻言,环视一圈,道:
     “你们要明白,咱们是生活在什么样的一个世界,是一个人与人之间相互相处的世界。
     既然是人与人相处,那么不用想也知道,对其他人有利的,经常做好事的,会生活的更好。”
     这时,孟怀站起身来,“老师的意思是,善有善报恶有恶报?但是这不对吧,明明有很多事情都不是如此的!”
     夫子则笑道:“你们可以回去打听打听,是不是善良的人,愿意帮助他人的人,通常都过得比较好。
     至少,他应该过得不差才对!”
     “老师,学生还是觉得不对,学生觉得,善良应该已经过时了,至少更应该看重自己的利益才对!”
     夫子闻言,微微一笑。
     “孟怀,你觉得你善良吗?”
     “我……”
     孟怀神情一滞,随后道:“学生自认自己还是可以的!”
     “那你能说说自己做过的善事吗?”
     “学生曾经帮邻家小妹补课,帮他读书写字;还经常帮其他人收麦子,帮他们计算土方,计算税收,计算物价……”
     孟怀说了很多很多,可以看得出,他平常确实喜欢帮助人。
     对此,夫子不置可否,而是再次问道:“那么,你有没有收到什么回报,或者说,你的名声怎么样?”
     “回报是有,隔壁的婶子有好吃的就叫我,另一家的王奶奶也经常说给我说媒,还经常夸我,还有还有……”
     正说着,孟怀却突然愣住了。
     这些好像都是夫子所说的好人有好报啊!
     但是明明不是这样的。
     想到此处,孟怀突然改变了话题,说到了其他人身上,“夫子,学生可以举出来一个反例。
     曾经我家的对门老奶奶是一个大好人,经常把孩子们叫去家里吃好吃的,但是有一天她却突发恶疾,直接不省人事,没过多久便去世了。
     要知道刘奶奶他当时才五十三岁。
     还有还有,我们家街尾也有一位好人,但是家中却遭了贼,把多年的积蓄被偷光了。
     老师,这可不就是好人没好报吗?”
     夫子闻言,点了点头,问道:
     “那么老师问你,你那位老奶奶过世后,你们是怎么做的?”
     “我们去哭了灵,一直守到刘奶奶入土为安!每年清明节的时候,我们还要过去一趟,为刘奶奶祈福!”
     “做的不错!那遭了贼的那位呢?他家有没有饿死?”
     “没有!好像是周围人都去接济了!对了,学生家里好像也给过几升米!”
     “那这不就是好人有好报吗?”
     孟怀瞬间愣住了。
     这……
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