“我们的宁校长去修理呼吸机？”
“我们的宁校长能修理呼吸机吗？”
“呼吸机是什么？”
“听说是一种医疗器械。”
“宁校长不是数学老师吗？”
怎么变成能修理国外医疗器械的医疗器械专家了？
听那些大夫护士们讨论着宁云夕讲呼吸机原理的时候，他们主任都很惊讶。
桂花路小学在这里的老师们仿佛在做梦。
曾老师拿手用力地捏了把自己的脸，疼，不是做梦。
周副校长哈哈乐起来，说道“这有什么好怀疑的？我们宁校长本来就是一个很厉害的数学老师。”
“数学老师和医疗器械有关系吗？”
“怎么没有关系了？数学是一切科学的基础基础呀！”周副校长点明道。
其他老师们一想，确实是这样。这样说，宁云夕能修理呼吸机的话，不算是啥了。
不。曾老师没有被周副校长两句话糊弄到。按照周副校长的说法，岂不是每个数学老师都能修理呼吸机了？事实上是，宁云夕是个人！
曾老师感觉到有些昏天暗地的，自己之前和江主任他们一个劲地是和什么人对抗了？和一个人对抗难怪会输的家当都没了。
没多久，大夫们将修理好的呼吸机送到了谭校长的病房里。
【1446】再显身手5[2/2页]