雄英高中,操场上。
今天整片天空都呈现出心旷神怡的湛蓝色,上面还飘荡着几朵悠闲自在的白云。
清新的空气沁人心脾,万物复苏,嫩草抽芽,枝头上是鸟儿婉转鸣叫的轻啼。
春风打在了脸上,让人忍不住伸了个懒腰。
在场所有1a班的学生们,都已经换上了雄英高中的运动服装。
深蓝色的基调为主,上面搭配着相得益彰的白色纹路。
手臂外侧的白色纹路周围,还环上了一层好看的赤红色。
这让穿着的学生,显得精神饱满,也相当的帅气。
“个性掌握测试?!”
众人异口同声地喊出了来,集体的声音晃荡在蓝天白云之下。
相泽消太的决定,大大出乎了众人的意料。
其中,好奇心旺盛的丽日御茶子举起双拳,脱口而出问道:
“老师,那入学典礼呢?校内的指引呢?自我介绍呢?”
疑问三连抛向了班主任相泽消太。
相泽消太背对着众人,头回也不回地说道:
“要立志当英雄的话,可没有时间去参加那种悠哉的活动哦。
雄英高中的一大卖点在于自由的校风,这个自由,可不单单只是针对学生而已。
同样,这一点也适用于老师。“
这时他转过身来,举起手机向众人示意道:
“这个八大项测验,想必你们在初中的时候就已经接触过了吧。
禁止使用[个性]的体能测试。“
这个所谓八项考验人体体能的运动项目,是国家至今仍在沿用的统一化记录制定的平均标准。
包括了以下的八个测试项目:
投掷垒球,
50米跑,
立定跳远,
耐力跑,
握力,
反复横跳,
仰卧起坐,
坐位体前屈。
全方位的考察学生的身体素质和运动神经。
速度,
力量,
弹跳,
柔韧性,
爆发力。
而且所有的测验,参与者全都是被禁止使用[个性]参加测试。
可这在相泽消太眼里,这就是一个落后无用的一刀切制度罢了。
毕竟在现代,百分之八十的人都拥有了【个性】。
使用【个性】对于个人来说,早已经是像吃饭喝水那么自然平常了。
况且,在日后的参与英雄事业时,如何合理的使用【个性】,来提高自己各项能力值,辅助自己更加完美的配合救援活动。早就司空见惯了。
所以,这种禁止使用【个性】的规定,在他看来,根本是文部科学省(教育部)的怠忽职守,一点也不合理。
不过,他也不想再说什么,转而向着白色爆炸头的爆豪胜己问道:
“实际测试取得第一名的是你吧,爆豪同学?
初中时垒球能仍多少米?”
突然地发问让爆豪胜己一怔,随即回答道:
“67米。”
“那么加上你的【个性】试试看吧。”
于是爆豪胜己出列,走到了指定的圆圈位置。
双手双脚的肌肉在充分拉伸之后,右脚往后面一蹬,朝着天空用力地扔出来垒球。
 
第二十三章 欢迎来到雄英高中英雄科[1/2页]