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第三十二章 吹奏部,愉快练习中[2/2页]

我在东京女校当教师 此号不是马甲

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nbsp;  “有的哦,嘴唇要放松一点点。”
      “这样吗……可能是太紧张了啦。”
      “好,不要紧张,再来一遍,放松一点——其他吹小号的同学也要记住哦。”
      ——吹奏的分割线——
      “好了,还不错,记住刚才的感觉。”
      “好的呢,谢谢小笠老师。”
      “没事哦,请继续加油。”
      ——合奏的分割线——
      “大家,这里再停一下。第15小节,长号声部,可以麻烦你们吹给我听一听吗?”
      “好。”
      【长号的合奏声】
      “好的,停。松浦同学——”
      “不会吧?有问题吗?”被点到的松浦同学露出故作惊讶的神色。
      “很遗憾,是的呢。”
      “呜,不要啊。”一下子颓废下来。
      “好了啦,振作一点。麻烦你单独吹一下,可以吗?”
      “嗯……我也要小笠老师的加油。”
      “好的,请加油。”
      “好开心,可以麻烦老师再来一遍吗?”
      “诶,好,请加油哦!”
      “耳朵软掉了。那么为了小笠老师,我开始咯。”
      ——吹奏的分割线——
      “好了,就是这里,松浦同学的运舌速度请更加快一点。”
      “太慢了吗?”
      “是的哦。”
      “好的,记住了。”
      ——练习的分割线——
      “老师,小笠老师。”
      “高尾同学,怎么了吗?”
      “好累哦,可以休息一下吗?”
      “这样啊……其他同学也累了吗?”
      “累了呢。”异口同声。
      “那,好吧,大家休息十分钟。”
      ——十分钟的分割线——
      “好了,十分钟了,大家休息好了吗?”
      “诶,没有呢。”正在和身边同学闲聊的高尾同学这样说道。
      “这样吗?”
      “是啊,十分钟太短了呢。小笠老师,再休息5分钟好不好。”
      “这……其他同学认为呢?”
      “我也觉得呢。”
      “那好吧,再休息5分钟,不过不能再加了哦。”
      “好耶,最喜欢小笠老师了。”高尾欢呼。
      ——休息的分割线——
      “好了,大家,开始练习了。”
      “好。”
      ——练习的分割线——
      “小笠老师,6点了呢。”
      “这样吗……好,那今天的练习,就此结束。各位同学再见。”
      “小笠老师再见。”
      “路上注意安全哦。”
      “好的。”
      愉快的吹奏部练习时间,到此结束。
      如果这是一家课外吹奏乐业余兴趣班的话,平川哲文认为可以打满分。
      毕竟是兴趣班嘛,轻松又愉快的练习环境,音乐水平与指挥水平也很不错的老师。
      这样的环境用来培养孩子对于音乐的兴趣,再合适不过了吧。
      可惜是如果呢。
      私立森谷女子高中吹奏部的目标,到底是什么呢?
      是轻松又愉快的吹奏乐活动吗?

第三十二章 吹奏部,愉快练习中[2/2页]