会一视同仁，做到公平公正。”
“明白了吗？”
管事纷纷躬身答应。
与此同时，在朱标身边，有几名文臣正在义愤填膺的说着什么。
“太子殿下，代王他这是想干什么？”
“我大明自建朝以来，秉承儒家传统，读圣贤之书，以科举取士，从来没听说还要开设农业、商业这些课程的！”
“科举乃是选拔大明治国人才之试，而非种田商贸之试！”
文臣们神情激动，向朱标痛陈利弊。
“太子殿下，代王这分明就是在僭越，他岂能如此随意行事？”
“我大明以策治国，以文取士，代王如此做法，简直就是要断了天下读书人的希望，断绝大明栋梁之材的前途啊！”
朱标看着身边这几位文臣，他们都是前不久从东宫赶来，随侍朱标的。
朱元璋虽然以武力平定了天下，但大明建立以后，是以文治国，对文臣十分重视。
朱标自从被立为太子以后，东宫中的属官，全是天下闻名的智谋之士，都是饱读诗书的儒家文臣。
眼下看到众人纷纷反对朱桂开设大同学府，他心中也颇感为难。
无奈之下，朱标只好来寻朱桂，想和他好好沟通一下，这样下去总不是办法。
“十三弟，你告诉为兄，开设这学府倒也罢了，的确是一桩大好事，但你为何要在学府中设立这些课程？”
朱标疑惑的问道，“大明科举只考四书五经，十三弟你又不是不知。”
朱桂对朱标的到来早有预料，他很清楚，要想在儒家的思想禁锢之下冲出重围，这种反对之声是必不可少的。
在他看来，只会空谈治国、纸上谈兵的科举取士，并没有什么太大的作用，能够选拔出来的人才其实很少。
若是想要大明变得越来越兴盛，那就需要在农业技术上下大功夫、花大力气。
毕竟如今是农业时代，一切的基础都离不开粮食。
而想要在农业上有所发展的话，大量的基础农业技术人员是绝不可少的。
这些人哪怕没有很高的才智，但只要经过一段时间的严格培训，便可以在农业方面大展拳脚了。
这才是能够让大明稳定向前发展的基础，是国家强盛的根本。
这条道路上，不需要那些整日只会夸夸其谈，抱着四书五经不撒手的所谓“读书人”！
不过这些话，朱桂不能和朱标实话实说。
因为他心里很清楚，朱标这位太子从小就接受儒家文化熏陶，是在多位大儒的教育成长起来的，自己的这些想法，朱标是很难理解并接受的。
此时他看到朱标急切询问，想了一想，这才说道：“大哥，我之所以要开设这大同学府，主要还是为了能够让大同府的孩子都能接受教育，倒并不是只为了增加这些课程而已。”
朱标愣了一下，随后又问道：“那这学府新增的课程也太多了吧，仅仅一个农业下面便分设了十几门课程，还有算术、商贸这些……”
“十三弟，你招收的这些学子，他们可都只是孩子啊。”
“如此多的课程，他们能学得过来么？”
朱标笑了笑，“其实这些课程也就是看着多一些而已，等到这些学生们都入门了，学起来也没那么困难。”
“再说了，学了这些课程以后，即使他们将来考取不上功名，至少也能有一技傍身，生活不成问题。”
朱标看到朱桂如此表态，心中微微叹了一口气，也就没有再说什么了。
而这个消息被朱标身边的文臣知道以后，顿时引起了轩然大波。
“岂有此理！”
为首的文臣怒气冲冲的对另外几人说道：“我们再去寻太子，若是还不能令代王停办学府，那我们就联名上书，弹劾代王！”
第五十四章 开设学府[2/2页]