，他会偏头告诉学生，这种症状是不是可以用更好更加客观直接的方法进行诊治。
在这种教学方法下，许多同学明显的有了学习兴趣，整个课堂活跃着一种学术研究的气氛，黄教授看在眼里，喜在心里。
他教了十多年的中医理论了，今天这节课才仿佛是为他打开了中医传道的一扇大门，他以前的教学不说是枯燥乏味的，也有点平淡如水，而今天通过谢晓峰的问难，他找到了一种可以将枯燥的知识，通过自我否定，自我解决，让知识散发出光芒来的教学方式。
一堂课下来，看着一个个平时那些上课都在摸鱼的学生们，眼睛里求知若渴的精光，黄教授心里升起一种从未有过的自豪感和使命感。
“谢晓峰同学，老师的手上现在有几个省级的中医研究课题，挺差人手的，不知道你有没有兴趣加入我的研究小组呢？学校那里我会去沟通的，你放心，老师会从自己的津贴里分出一部分幸苦费给你的，你考虑下？”
看着黄教授站在自己面前提出邀约，不止谢晓峰愣住了，连教室里的其他同学也惊讶了。
谢晓峰就一个本科还未毕业的医学生，黄教授居然邀请他参加省级课题研究，那是读研很优秀的时候才有的待遇啊。
“感谢老师！”看着黄教授头顶又变成了65的尊敬值，谢晓峰再次鞠躬说道：“以后承蒙老师指教了。”
黄教授开心的哈哈大笑，将谢晓峰拉入自己的课题小组v信群，才满意的离开了教室。
周围不少同学都凑到谢晓峰的面前表达祝贺之情，谢晓峰这才发现，通过这一堂课的交流，以前对他只有个位数甚至负数尊敬值的男生们，尊敬值都产生了不小的变化，很多都变成了10多，20多。
剩下的课，系统再没有发布问难老师的任务了，但是谢晓峰发现了问难老师的好处，只要处理得当，不止老师会增加对自己的认可度尊敬值，甚至连那些平时仇视自己的同学们也在学习的过程中品尝到了快乐，对自己的尊敬值也增加了。因此在上课的时候，谢晓峰时不时的也会提出一些合理的问题来询问老师。
而好处就来了，几个老师都非常喜欢谢晓峰提出的问题，课堂气氛也活跃了起来，一堂一堂课下来，老师和同学对谢晓峰的尊敬值都有了不同程度的增长。
谢晓峰内心一动，忽然发现了获得系统声望值的方法，那就是自己主动出击，通过自己的言行举止来提高周围人群对自己的尊敬值，说不定什么时候就会有一大群人对自己的尊敬值突破100了呢？到时候，那不就是有一大波声望值收获了么？
声望商店里的那些道具，虽然现在是灰色的，而且不知道具体属性，但是系统当初可是说过了，那些都是上古时候的超能力物品。
说到超能力，那肯定是会有一些让人意想不到的特殊效果的，以后行走江湖，哦，不，以后行医的时候，那些超能力物品是不是可以成为自己治病救人的金手指呢？
第21章 金手指[2/2页]