当着班主任的面，从兜里面拿出满满的一盒粉笔。
走到篮球场上，以篮球场分中的线为点，在半边篮球场上画了半个爱心，走到另一边把半个爱心补上。
最后走到爱心的中间写上三个大大的数字：145。
爱心和145几乎占据了整个篮球场的位置。
然后又在弯弯曲曲的线条上标上一个个数字，总共写了37个。
写完后段才路站直身子，满满的一盒粉笔被他消耗一光，将粉笔盒扔到垃圾桶里面。
同学们自觉的避开段才路用粉笔画的线条与数字，走到爱心型里面站好队形。
“你们记住每一个人的位置，我只画一次”段才路站回到队伍最前方，用手指指着同学们大声警告起来。
画满这样一个篮球场，特别费时费力，谁也不想再画第二次。
“好，大家散开”
段才路在队伍最前方挥了挥手。
大家你争我抢，混乱不堪。
段才路只好无奈的来到队伍中，一个一个的将同学摆好位置，男生看着不顺眼的，就踢上一脚。
“你们两个换一下位置”
瞿铮站在看台上面，指着班里面的两个同学说。
“那边的同学再过来一点，这边的过去一点”
瞿铮挥着手左右摆动着，调整着班里面的队形。
“好，就这样”调整好队形之后，瞿铮满意的点了点头。
“咻，咻咻”
段才路咬着一个口哨，开始了训练。
一声的口哨声让同学们注意，两声的口哨声代表合拢。
同学们在段才路的口哨声指挥中快速的并列站好，队伍显得有点混乱。
“每一个同学的位置方向都不相同，从现在的队形到散开的位置方向走了几步，自己默默记在心里面”
班主任在看台上面脸色严肃的提醒道。
“咻，咻咻”
在段才路的口哨中，同学们快速的散开，摆成段才路画的爱心加145。
就这样在段才路的口哨声指挥下，练了十多遍，队伍看起来勉强有点整齐的样子。
下午放学的钟声响起。
“好，咱们来练一遍入场”
瞿铮站在看台上面，让同学们练一遍广播体操的入场仪式。
“咻”
段才路跑到中间的篮球场上，吹起口哨，声音尖锐刺耳，拉的老长，代表集合。
同学们跑过去站好，面对画着爱心型的篮球场，部分同学的小脸上溢出细密的汗珠。
“咻咻，咻咻，咻咻”
双哨声响起，代表踏步走。
“踏踏踏”同学们踏着整齐的步伐，走进爱心型的篮球场中。
哨声的指挥，是他们班特有的一种指挥，一直被模仿从未被超越。
“咻，咻，咻”
单哨声响起，同学们踏着整齐的步伐停了下来，原地踏步。
“立定”
段才路放下口哨喊了起来。
同学们停止踏步。
班主任从看台上走了下来，挥了挥手：“你们这个队形太混乱了，待会吃过晚饭之后，准时在这里集合，散了吧”！
童鞋们如释重负的呼出一口气，向食堂跑去。
第61章 班级队形训练[2/2页]