血，‘古之学者为己，今之学者为人。
自隋唐开科取仕以来，‘学而优则仕里那‘学的生命涵养，‘优的人格主体，更被一考决定一切的尺码给筛远了。
读书人一夜身份地位及俗世相判相看的霄壤之别，不但令求学出人头地的欲望张扬有加，还使形形**之人在为国为民幌子下变得更为丑陋、更加虚伪。
那能读书、会读书的男儿，只要一入庠序之门，除极少秉性非常之人外，又几人经得起名利地位的现实诱惑，人最终失去的，有时还不仅仅只是人之为人的本真吧？”
“有那么严重？”
李筱芸瞪大了眼睛。
“筱芸哪，你也知道，人勉强够着温饱，大多比较知足。
可人一但有了几个余钱剩米，那贪欲之念便丛生了吧？
多置一分田，多得一点儿息……又几人能见好就收，欲望只会越来越大的吧？
读书之人，十年寒窗所为何来？
‘三年学，不至于谷，不易得也！
那头悬梁、针刺股的千辛万苦一但入仕，在伸手可得的现实利益面前，那贪欲之心，又几人把持得住？之中人的真伪、取舍等等等等，人怎么做，都有其原由吧？”
行?似有良多感慨。
“这倒是，但总不能让我们儿子做睁眼瞎吧？”
李筱芸对夫君显然已是有所认同了。
“生活实用之字，我的娘子教之绰绰有余呀！”
行?温柔的拥了拥筱芸。
“我不信到时相公心真那么硬？”
李筱芸娇嗔以应。
“筱芸哪，你也知道‘不冶已病冶未病的道理，
人百年深疾，若使没萌发之机，不但最好办法，更有最好结果吧？
我这深疾过来之人，能为儿子防患未然，是不是亦当爹的责任？
人的至爱至疼，有时还真就体现在心硬心狠呐！
若让儿子上学读书不知不觉更不由自主随波逐流误入了歧途，是不是到时一切都晚了呢？”
“有你这做爹的，儿子一定早慧早能，不会辜负相公一番苦心的！”
“但愿如此吧。不对，还是生闺女好，像娘子一样！”
“不！生儿子好。
相公不是说从小就给读讲庄子，使其早早吃透庄子吗？
腹有诗书人自华，庄子是书更亦诗吧。反正我就喜欢相公一样文质彬彬的人。”
“娘子……”
“儿子大名慧能，小名就叫阿彬，好不好，相公？”
“好！好！‘文质彬彬，然后君子。娘子就不担心儿子成伪君子？”
“人不上学，伪也伪不到哪儿去，不是相公说的吗？”
“对，是我说的。不对！你还真生儿子啊？”
“就真生儿子！就真生儿子……”
～～春雨潇潇，地里种子到了发芽出士时节，但夏秋能否如愿生长并结出期望果实，还真谁也说不清楚的吧？
第四章箫笛于喁D[2/2页]