曹老师对底下同学的反应意料之中。
他拍拍黑板，让大家安静下来，认真说道：“你们的处理方式有的很对，有的则是太偏激了。你们想一想，当校园暴力在你身边的时候，肯定不止是发生一次。有第一次就会有第二次，那当第一次出现的时候，你们可以忍了或者躲开。之后呢？”
“之后是不是要把这件事情告诉老师？”
苏醒冷哼一声，突然开口了：“告诉老师，老师会怎么解决？”
曹老师眉头紧皱，他知道苏醒不好说话，只是这个时候出来打岔，未免有些不合时宜。
“老师肯定去找这位同学啊，批评教育，甚至把他的家长叫来，一起批评教育。”
“那要是教育过后，他不改，反而伺机报复呢？”苏醒看曹老师，他说的那些话闭着眼睛都能想出来。
可有些孩子再犯错误的时候，根本不在乎后果，闹出来人命的例子还少吗？
曹老师这个时候已经有些愠怒了，他看着苏醒，冷声说道：“那你说，应该怎么办？”
苏醒站了起来，身子笔直，毫不胆怯，朗声说道：“当然是寻找合适的机会，拿起来法律的武器保护自己啊。把这些人送到监狱吃牢饭才是最好的选择，不然为什么那么多的犯罪者进入以后都洗心革面了？监狱的目的不就是改造这些犯人吗？”
班里同学听到苏醒的回答后都惊呆了。原主之前在办班里的存在感一直很弱，大家只知道班里有个学习机器，一天到晚非常拼命，可是不爱和别人讲话，谁坐在她旁边都要忍受无边的寂寞。
可现在苏醒却在众人面前这样说，着实让他们大跌眼镜。
曹老师也有些慌乱，咳了两声：“你坐下吧。”他没有顺着苏醒的话继续往下说，虽然苏醒说的不对，可她这样做难免有些偏激，有些学生在这个年纪的确不成熟，长大以后就会好很多。
他作为老师并不主张苏醒的这种做法。
当然不排除有极个别的难以管制的学生，将他们送到少管所的确会好一点。只是，这样的学生终究还是比较少嘛。
苏醒当然知道曹老师在想些什么，她也懒得理会。
老师有他自己的苦衷，只是有点不接地气，总以为世人都是好的。
曹老师又口若悬河地说了半节课，直到快要下课的时候才将本次的班会做了一个总结，告诫学生要好好学习，少想一些杂七杂八的事情。
放学后，梁木珩屁颠屁颠跟在苏醒后面，二人一同离开了，在讲台上收拾东西的曹老师看见这一幕，若有所思。
“苏醒，你太牛了，我真的好佩服你。我要是像你一样勇敢，或许，就不会被人忽视了。”梁木珩越说越伤心，原本高涨的情绪也低落了三分。
苏醒看着他失落的样子，微微叹口气：“梁木珩，你昨天做的很好，很勇敢。不要轻易怀疑自己，明白吗？要想成为太阳，天天垂头丧气是不行的
第三卷被爱裹挟的女孩(十三)[1/2页]