p; 在何晓军来到了异世后的第二个月，他就开始跟大牛练兵器。
何晓军跟大牛练武时，还有一个人也跟着他练，这人就是汉哥的儿子、也是何晓军的干儿子小虎。
小虎今年差点十岁，长得虎头虎脑的甚是得意，而且人也机灵，比如每到练武的间歇，他就会赶紧拿过装水的葫芦，给何晓军这个“契爷”喝，所以，也得到一向就喜欢孩子的何晓军喜爱。
小虎的父母汉哥与汉嫂都是身强力壮之人，加上村里的田本就不多，所以，小虎不用像那些家里劳力不足的孩子那样，要做一些力所能及的家务，整天有的是时间。
自从认了何晓军做“契爷”之后，不知是否因为仰慕他那英雄事迹，还是见他的人随和，小虎就成了他的跟屁虫，反正在整个的白天里，无论何晓军到哪，他就跟着他的屁股到哪。
见到了何晓军跟他的大牛叔练武，而且练得有声有色，小虎那小孩子的跟风心性上来了，也跟随着何晓军这个“契爷”一起练。
后来，汉哥见儿子喜欢，而且也考虑到学武能健体强身，就索性请族长太叔公出面，割了两斤肉和打了一瓶好酒，让儿子拜大牛为师跟他练武。
曾经并肩作战的战友求到，大牛当然就不会为难，收下了小虎这个徒弟。
由于一起跟着大牛练，何晓军与小虎间的话也就多了，每到练完一个套路间歇时，两“父子”都会说上一些的共同话题的话，比如：如何才能钓到青蛙，哪些的小鸟能吃等等。
一天，何晓军无意中问到了小虎认不认字。小虎告诉何晓军，陈村里的小孩没有一个认字的。
何晓军不由好奇了，因为那时的人，都抱有“官自读书高”的思想，所以一般的村子，如果像陈村这样有这么多孩子、而且也不算穷到揭不开锅的村子，都会请个私塾先生来教孩子读书，为什么陈村没有呢？
何晓军向小虎了解后才知道，村里原来有个私塾先生，就是教阿梅她们那个，这位私塾先生在十多年前过世后，村里也曾向外请过几位先生，但外面的人不是嫌这里远，就是嫌这里偏僻，结果一个也没有留住，这样，村子里的孩子，就都不认字。
听了小虎的话后，何晓军生出了一个念头，就是在与陈村的教头合约剩下的一个月里，给陈村的孩子做一个月的教书先生。
何晓军之所以生出这样的念头，因为他现在的这个教头已经有名无实，每天基本就没事干，让他老有白领了村里工资的感觉，所以，他想为村里出点力，好对得起村里给他出的那份薪水。
反正，教头也是教，教书也是教，出些力，能换一个良心好过也不亏呀。
而且，何晓军还有另一个想法，就是那个年代用的字，是还没有简化的汉字，这些字他能认，但却不会写，所以，他也想通过这个机会，学会写一些常用的字，好应付未来的日子。
何晓军把这个意思跟族长太叔公说出之后，太叔公迟疑了一下，说，兼职教书的事他没有意见，只是原来的合约中，何晓军并没有这份义务，所以，他问何晓军兼职这份差事，要多少薪酬？
古人的“诚不欺我”，让何晓军大叹“世风正古”，他忙对族长说，现在教头这份工的工夫不多，让他闲得心中不安，所以，才想到了为陈村做一点事，这份兼职的薪酬不另支，就包括在教头里面。
太叔公不好意思地说道，何晓军为村里做的已经够多，他的那份薪酬是他应得，既然又为村做别的事，就得另支薪酬，否则，会让人说陈村。
何晓军连忙说，自己是自愿的，只当送给陈村的孩子一件礼物，不需要薪酬。
最后，太叔公虽然被何晓军说服了不加薪酬，但他却决定给何晓军加伙食，让这个给村里无私贡献的人，吃得更好。
就这样，何晓军即日开始，出任了陈村的教书先生。
第45章 四十五 兼职私塾先生[2/2页]