不管是否占理，荀让今天在会场上的言行存在“争议性”，所以更不会得罪记者，他面带微笑地接受了采访。
一名看上去40岁左右的短发男记者提问道：“荀总，请问您是否真的没听懂今天的发言内容？”
荀让笑着说：“真没听懂。”
男记者接着问：“据我所知，您的高考英语成绩很好，难道是您的考试有什么水分吗？”
嗯？
这名男记者的问题很冲啊！
要知道高考那么严格，自然是不会有什么问题的。这位男记者现在就是在暗指荀让说谎，暗示荀让是故意在“交流会”上发飙炒作自己。
荀让虽然明白了过来，但还是保持微笑的说着：“我没听懂，既有我英语水平的问题，也有对方发音是否标准的问题，还有一些单词过于专业的问题。别说是一门外语，就是国内一些地区的方言，也不见得人人都听得懂，而这也正是国家大力推行普通话的原因。”
另一名戴眼镜的女记者提问：“荀总，您是一名民族主义者吗？”
荀让笑着回答：“我不知道你是怎么联想到‘民族主义这个词的，我可以告诉你的是，我反对极端、狭隘的民族主义。我不反对学习英语，因为我们的国家正在向国际化迈进，需要更多无障碍的对话……在与外国同行交流时使用外语可以理解，但是当面向国内同行或专业程度较低的听众时，为何不能大大方方使用母语呢？至少在国内，在同胞之间，我觉得，对汉语应有更多的自尊与自爱。”
听了荀让的回答，提问的女记者转了一下眼珠，问：“可是荀总，您不觉得，学者在会议上用什么语言发言，用什么语言写文章，向什么期刊投稿，是个人的自由吗？”
又是一个尖锐的问题。
荀让忽然意识到，自己刚才在会场上的言行，极有可能引发不可控的舆论风暴。
哎……
到底还是“年轻气盛”啊！
到底还是因为身家丰厚而忘掉了谨小慎微啊！
老老实实赚自己的钱不好吗？
假模假式地点评两句不行吗？
装聋作哑做不到吗？
为什么一定要在“交流会”这种千人场合，公开指出问题呢？
事已至此，箭已离弦，当没发生已经不可能了。
现在荀让只能尽力让自己的观点少一点漏洞，让更多人理解他的想法和行为出发点。
他回答说：“学者在会议上用什么语言发言确实是他的自由，为了向国外学习先进理念，与世界交流最新成果，学者也应当掌握好外语、运用好外语……”
“但是……”荀让话锋一转：“在使用母语促进本国公众理解科学、推动本国科学发展与社会发展良性互动方面，学者应当承担一定的社会责任，这是义务。像今天这样的会议，应该发挥面向公众的科普功能，尽可能促进公众理解互联网前沿概念。”
“人活在语言中，民族活在语言中，历史活在语言中，文化活在语言中，语言即世界，语言即人，语言是世界和人的存在家园。母语是灵魂，外语是工具。进入经济全球化时代，打开世界之门，走出去展示自己，发展自己，英语是重要的交流工具，但也只是工具而已。学英语是为了更好地与国外交流，而不是拿英语来替代我们的母语。”
“语言的纯洁**关乎一国的文化凝聚力及软实力，母语是维护一个民族思维和行为方式的载体，母语连结历史、现在和未来的血脉。诗人荷尔德林曾说，若词语破碎，无物可存在。都德在《最后一课》里写——亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
“因此，捍卫母语，纯洁汉语，是全社会的共同责任。如果我们自己对母语都不看重、不爱护，认为自己的母语是劣等语言，怎能期望外人尊重、向往我们的文化呢？现在说汉语消亡，有点危言耸听，但至少在科学和学术教育领域，汉语受到排挤和忽视，是正在发生和蔓延的现实。而科学是一个民族屹立未来世界的核心，如果缺乏科学话语思想的滋养，汉语及其承载的中国文化前景将会怎样呢？”
荀让说完，周围的记者同时陷入思索。
几秒钟后，另一个女记者提问道：“您的这种保守想法，与开放的时代是不是相背而行了呢？”
荀让伸出右手食指轻轻晃了两下，说：“我再强调一遍，英语在当今世界确有优势，我不反对学习英语，我反对的是毫无原则地乱用、毫无目的地滥用英语；反对抬高英语、排斥汉语的行为；反对自我矮化、自我否定、自我贬低、自我作践、排己媚外、病态的逆向种族主义。”
逆向种族主义……
荀让越说情绪越饱满，他瞪着眼睛问提问的女记者：“母语是民族的命脉，是民族的凝聚力所在，民族骄傲之象征。在保护母语的问题上，跟保守和开放没关系。保护母语不等于保守，放弃母语不等于开放。开放关键在心态，开放的重点在于包容与交流，可是我从未听说会说外语就是开放，我也从未听说会说英语就是先进发达。东南亚不少国家都说英语，该穷还是穷，该落后依然落后。”
女记者锲而不舍地问：“不会说英语，交流都没法交流，怎么跟世界接轨？怎么学习先进的技术和理念？怎么实现大国崛起？”
荀让一脸笑意地看着女记者，问道：“什么样的交流需要以牺牲母语为前提？什么样的开放需要以排斥母语为代价？什么样的融合需要以贬低母语为基础？纵观人类几千年历史，一个民族的强大最主要的表现是语言的输出，英语如是，法语如是，西班牙葡萄牙语也如是。一个被别种语言同化了的民族，一个连本民族母语都不爱惜，连母语都守护不住的民族；一个缺乏民族自信心、自豪感，甚至缺乏民族自尊心、民族认同感的民族；一个不敢理直气壮地运用法定母语的国家，谈什么发展？谈什么先进？谈什么尊严？谈什么崛起？
第265章 放心吧荀总[1/2页]