“这节课就先到这里，温??尔等会来我办公室一下。”古代文学老师上完课后拿上自己的包就走了出去。
王月凑到温??尔旁边“老师怎么突然找你啊，于教授平常情况下是连人名都记不住的。”
温??尔摇头“我也不知道，等会去了看是怎么回事。”
温??尔也很疑惑，于教授是专门负责教古代文学课的也是她们专业课老师。大学不和高中一样，老师平常都是记不住你名字的，开学这么久了她连她同班同学都没记得住几个，这教授怎么突然叫她去，而且她也不是她这课的课代表呀。
温??尔怀着好奇心来到了于教授的办公室“教授，请问你找我有什么事吗?”
教授们的办公室是单独的一座楼层，看起来比教学楼都要豪华气派。于教授看到人已经来了，不过她的表情有些生气，但毕竟是高知识人才，她还是极力克制住自己的心情。“温同学，是这样的。”
于教授推了推她的眼镜语速放慢尽量让她语气不要太过于严肃“老师知道每个人都有追求高分的权利，但是如果非要抄袭，那真的是没必要吧。我记得我刚开学的时候就说过，我这个人最讨厌的就是我教过的学生去做抄袭这类事。”
温??尔一懵，她的大脑迅速捕捉信息，最近一次的古代文学作业好像就是她上周布置的先秦文学论著报告，这个作业她为了让它更加完美丰富她泡了两天两夜的图书馆，这怎么可能是抄袭的呢。
“于教授，我想你是不是误会了，报告作业我是认认真真的完成的，绝对没有誊抄别人的。”温??尔急忙解释
“老师也不希望冤枉每一位学生，但我希望你能给我一个事实的证明。”于教授正严的看着她
“老师，麻烦可以让我看一下我的作业吗？还有就是您说和我作业一样的那本。”温??尔说
于教授点了点头便从那一堆作业本里找出温??尔的报告，这没错啊就是她的作业，当于教授拿出古代文学课代表李言的作业时温??尔目光一沉。乍一看内容和结构方面不是很相似，但重要就重要在于运用文章和诗词的出处方面简直和她一模一样。温??尔如果没有这几天一直泡在图书馆里认真查资料，她还真以为是她抄了李言的作业，可于教授毕竟是教授这也是她带的课，对每一本作业她都很认真的修改。李言是课代表，她是负责收齐了同学们的作业本再交到教授办公室。但因为温??尔作业本放宿舍了，所以大家都是在中午教的作业，只有她一个人在下午才姗姗地把作业交到了老师办公室。再加上李言是于教授的课代表，于教授在不认识全班的情况下还是先去找李言先来问清楚这是怎么回事。
李言也把自己和温??尔的作业本找了出来，指定是温??尔抄了自己的作业。她这几天为了这次报告在网上查了很多资料，还翻阅了图书，还专门找了上一届师姐帮忙。老师给的分李言是98全班最高，温??尔比她低了两分96全班第二。
这次报告很难，能获得90分以上已经算是不错的成绩，全班也只有四个人获得90分以上，其余两个人也只是刚刚到90分。
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第52章孰轻孰重，你应该清楚[1/2页]