统的讲解后，她有选择地让他做一些练习。安排好他，她自己又赶忙去做一些练习题，巩固所学的知识。
以前刘萧一看到英语就头疼，看到英文简直就像看到了天书，上英语课不是睡大觉就是睁着眼睛发呆。而现在迎霜和他一张桌后，他上课精神了，就是弄不懂也不厌烦，常常记在心里或者记在笔记本上。他不懂得越多他心里越高兴，因为这样有理由可以向迎霜请教，近距离地接触使他心理产生了微妙的变化，每当迎霜给他细细讲解时，他都会不自觉地偷偷地看她，她的一颦一笑在他心里都是一个震动。迎霜对他的帮助是姐姐般的关怀，还是母亲般的关爱，还是……他的感觉清晰而又模糊，真切而又虚幻。
对于他这些心理上的变化，迎霜并没有发觉，她一如既往地给他补习。从发音到音标，从单词到句子，从句型到课文，没有她不教到的地方。刘萧的英语知识慢慢丰富了，上课回答问题多了，英语成绩也慢慢提高了。英语老师夸奖刘萧聪明，对于迎霜的帮助却只字未提。
一次英语考试测验后，老师逐个给学生发卷，当喊到刘萧87分时，她停下来，向前来拿卷子的刘萧说：“不愧是乡长家的公子，成绩这么快就上来了，素质不低啊。”
刘萧实在，他忙说：“这是生活委员——迎霜帮助我补习的结果。”
“哦，迎霜啊，这段时间英语似乎下降了，这次只比你多3分，不知道怎么搞的？”老师冷冷地说。
同学们听了都不自觉地去看迎霜。
迎霜没动声色，当喊到她的名字时，她快步拿了走回自己的座位，仔细看自己错在哪里。用她的话说就是不怕失败，就怕承认失败。她要查找原因为下次测验做准备。
第八十章 权势下——徒劳无功[2/2页]