沉稳地说：“老师，我是第一次听到您这么精彩的讲课，我感觉受益很多。对于《石灰吟》我很早就会背了，是我爸爸教会我的。他曾经是一名学习成绩优异的学生，却因高考时生病而落榜。他曾经也是一名表现很好的战士，但因为种种原因没能提干。他现在是一名在惠州打工的农民，却从来没有放弃过对读书的热爱。虽然这种热爱不像是《石灰吟》里面的坚贞，但同样是一种坚强。我不知道我这样理解对不对，但我有一种感觉，中国文化最有魅力的部分并不是文采斐然、恣意汪洋的文字，而是深入骨髓的一种精神。无论是文天祥的‘自古人生谁无死，留取丹心照汗青，还是谭嗣同的‘我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，都体现的是中国文人的一种大气概。正是我们从小就熟读这些诗文，才使我们有着不一样的硬骨。英国人也讲究精神，他们是讲究贵族精神。但与我们所讲究的精神不一样，我们是义无反顾、舍生忘死、就义成仁，我们更有力量。”
惠老师情不自禁地带头鼓起掌来，她连连称赞道：“陈冬了不起，对于这首诗有这么深的见解，我们为他点个赞。陈雪，你也来谈谈你的看法吧。”陈雪站了起来，她还沉浸在哥哥刚才的话语中，一时还没有缓过劲来，很是羞涩地说：“老师，我觉得学诗其实就是学做人，无论是首什么样的诗，总有一定的人生道理，如果我们整天沉浸在诗意中，一定会很快乐，也会很自信。刚才同学们的发言，让我感到了一种乐趣，原来记住一首诗并不重要，重要的是要学会将诗中所包含的道理转化为自己的力量。”
惠老师再一次地带头鼓掌，以示给这对兄妹的赞许和鼓励，她很是兴奋地告诉大家：“今天这节课，我上得太开心了，听到了很多同学不同的见解，讲得都非常好，甚至超过了老师，说明大家平时就很爱阅读，很喜欢思考，这样的习惯太宝贵了，对你们将来的人生将起到很大的作用，我祝福你们每一个人，都要记得今天这样一堂课，记住我们新来的这两位同学给我们带来的特别的思考。”坐在教室后面的刘懿，也很是满意地笑了，她有一种如获至宝的感觉，似乎看到了下一期《交换生》一路攀升的高收视率，也似乎看到了观众会如何热议这一对来自陈村的龙凤胎兄妹，甚至她连网评文章怎么写都想到了，她胜券在握，她信心满满。
下课后，陈冬陈雪分别被同学们团团围住了，不断地有人问东问西，陈村在哪里，安之县又在哪个省，他们那里的学校是什么样的……陈冬这才发现，一如他自己一样，城里的孩子对来自农村的他们也是一无所知的，他们甚至认为陈村就是那种爬着天梯、坐着溜索上学的地方，想到这他不免感到了有一种平等相对的感觉。他兴冲冲地告诉同学：“陈村是一个三省交界的地方，村里出了很多名人，有很多人都在外闯出了一番事业，陈村的房子都是漂亮的大楼房。”
接下来的数学课，老师也是相当的厉害，把数学课讲得特别有味道，像是讲故事一样的，从高斯的故事开始说起，教会了同学们怎么样去寻找规律性的东西，来思考数学问题。陈冬不由地感叹，陈村的老师不但是数量少，而且与城里的老师相比，是要缺了很多东西，起码缺乏这样一种带着光芒的自信，也缺乏这样一种广博的知识和风趣的讲解，让课堂上要闷很多，大家听起来也觉得要费解多了，陈村要是有这样的老师该有多好呀。
接下来的英语课，陈冬陈雪才感觉到了陈村的英语教学与深圳相比有着天壤之别，英语老师从头到尾都是用英语在和大家交流，中间没有一句中文，尽管陈冬陈雪张大耳朵在听，可总有一些地方不太明白，而班上其他的同学则是能够轻松自如地与老师交流，活泼潇洒地回答上老师所提出的问题。李老师似乎也发现了这两个新来的学生的问题，跟他们俩互动时总是故意放慢语速，尽量让他们能够听得懂，而且不时地会让他们俩站起来回答问题，适时地给他们送上大拇指，一个劲地夸“excellent”“verygood!”“thatsgreat!”
一天的课下来，陈冬陈雪和班上的同学渐渐地熟络起来了，很快不能玩到一起。特别是上体育课，让陈冬陈雪感到特别兴奋，他们第一次接触到了网球，第一次在那么漂亮的场地上挥汗如雨，他们仿佛已经忘记了自己的身份，融入到了新的生活。他们的脸蛋红扑扑的，煞是可爱。
放学的时候，还是许妈妈开车来接的。在路上，陈雪叽叽喳喳地向许妈妈介绍着一天的所见所闻，掩饰不住内心的兴奋。陈冬不由地想起了奶奶经常说的一句话：“乡里伢子上了街，一块嘴巴讲得歪。”
第17章 荔湾小学[2/2页]