nbsp;王魁朝着人群摆摆手：“同学们好！今天我也是无意中参与了这个同学之间的纷争。首先声明，我只是路过，以前也没有见过这个李文旭同学，他的名字和事迹还是刚才陈主任搜索了以后才知道。所以和李文旭同学没有任何的来往。”
他转过身，示意余成把那个人像给搬到王军的雕塑旁边：“我把两个作品放在一起，给你们一个直观的认识。大家看出两件作品有什么不一样的地方了吗？”
在座的都是美术工艺大学的学生，艺术类的，对各种作品都有起码的鉴赏观点。
“王军的作品造型圆满，基础扎实，而且切合题目，是一件合格的作品！”
“是啊，王军的雕塑人物端庄秀美。整个雕塑比例协调，在毕业作品里也是数得上的好作品！”
“李文旭的作品我们看不出来什么美感！”
等大家各自发表了自己的意见之后，王魁点头道：“你们说的都很有道理，但是我在你们入学的时候告诉你们的第一句话，你们还记得吗？”
等了一会，也没有人回答他的问题。
王魁叹息了一声道：“我们学校培养的是艺术家，不是工匠，艺术的本质是什么？艺术是理念或者客观宇宙精神的体现，简单的说就是创意！”
他指着王军的那个《读书顶个鸟用》的雕塑说：“诚然，王军的作品在你们看来，基础牢固，各方面比例协调，还是命题作业，各方面都是合格的，但是在我们看来，也就是合格而已。”
“其实我是不满意的，为什么？因为匠气太重，这样的作品每年都有无数个，他们数量繁多，带着浓重的商业气息，功利性突出，这种批量生产的流行雕塑已经脱离了其作为艺术所该具有的指向精神的深层意识而沦落为商品。”
王军本来得意洋洋的脸听了王魁的点评以后，慢慢的变红，然后发黑，他现在很后悔为什么刚才为什么要逼着王魁现场说明理由，现在好了，王魁的话就是一条鞭子，每一句都是重重的击打在他的脸上和身上。
但是更狠的话还在后面。
“这种以盈利为目的，用奴性迎合手段，粗制滥造，艺术质量低劣的作品，完全违背了艺术规律，哪里还有一点美感可言！这应该是那些用雕刻维持生活的匠人们的作品，而不是我们这样的大学生应该做出来的东西！”
这段话一说出来，周围的学生和老师们，还有余成和高大飞都是目瞪口呆，李文旭也是瞠目结舌，对自己的学生作品给了这样的评价，这对师生得有多大的矛盾啊！
这不是简单的评点作品，而是给他的艺术生涯及时的划上了句号，这段评价会随着时间的流逝不断的会被人拿出来评价王军，可以说王军的前途算是全毁了。
直播间也是一片寂静，这么狠的评价大家还是第一次见到，不是说艺术圈的人都是文质彬彬，说话都不带脏字，被骂的人都要回去想好几天才知道自己被骂的吗？
怎么这个教授不走寻常路，当着这么多人的面骂的这么狠？
半天才有一个网友在公屏上打出了一句：“是不是这个王军把他的师娘给泡了，不然这个教授怎么会说出这么狠的话，直接把人往死路上逼啊！”
第51章 把人往死路上逼[2/2页]