; 现在的李静，日语沟通能力比较差，需要美山正雄在边上帮她翻译。
李可听后也是内心一惊，“装哑巴被发现了吗？”
一连串的问号出现。
“那为什么，我的孩子，四岁了，还不会说话呢？”李静听后苦笑不得，急忙问道。
美山正雄帮她翻译后，老教授耐着性子，替李静分析，“应该是某种原因吧！
还不能确定，是什么原因造成的。
现在的仪器和医学技术也不是百分之百的能发现病根，虽然已经有很高的医学进步，
但有些癌症，到现在还没有办法治愈好，是一个道理。不是所有的病，都能得到治疗。
总之您的孩子很健康，该有的条件反射也都有。
您的孩子也到了教育的年龄，我建议您把孩子，送到东津特殊儿童学校。
他接受系统的培训以及物理治疗后，可能不久就会开口叫妈妈了。”
李静听后脸上这才露出一丝欣慰的笑容。
“还好，还好。”李可内心也是才舒了一口气。
在一旁的美山正雄，也听明白了。他看了看时间，11：40分也不早了，向老教授询问了学校的地址，连连道谢后离开了。
吃过午饭，下午两点美山正雄带着李静和李可，来到东津特殊儿童学校。
问清了入学条件。
全年学期全日托管制，每位学生每年有30天的假期，可以随家长回家，其余时间都要在学校里度过。
学校接受学生家长，可以随时探视学生的权力。
会教学生日文基础，手工，等等生活技能......
此时一位老师走来，“请交给我吧！我带你们参观一下学校。”
“非常感谢您的接待，接下来麻烦您了。”美山正雄露出浅浅的微笑并鞠了一躬。
接待老师也鞠躬回应。
在这个国度后面怎么发展先不说，这个动不动就得鞠躬的社会，已经开始让李可觉得有些蛋疼了。
几人走在校园里的路上，听着学校老师的介绍。
“东津特殊儿童学校，是为有语言一定障碍的儿童开设的专门学校，助力这些特殊儿童健康成长是我们的职责所在。”
“学校成立于1955年9月1日，办学近三十年来专业开展聋儿听力语言康复训练、助听器验配、人工电子耳蜗聋儿听力语言康复教育工作，已经有5000多名聋哑儿童、在这里学会了说话。”
“这边是教学楼，那边是给老师们留下的房间，在远处的地方，是操场，后方是学生宿舍……”学校老师又指着这里的建筑，一点点的开口道。
李静听完学**师两个多小时的介绍十分的满意，直接办理了李可的入学手续。
其实是“5000多名聋哑儿童、在这里学会了说话。”这句话打动了她。
在学校要穿校服，其它换洗的内衣学校也有统一的安排。长痛不如短痛，李静直接让李可当天入校。
李可送学校托管后，李静则安心的去了语言班学习。而美山正雄突然发现，自己没事可做，本来是要分担女儿照顾李可。
结果，李可去学校了
.....啊，这人生。
第37章，入学[2/2页]